开yun体育app入口登录 感统训练都怎么做的
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感觉统合，即大脑与身体间的协调学习活动，它涉及机体在环境中巧妙运用各种感官（如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等），通过这些不同的感觉途径获取外界信息并输入大脑，大脑随后对这些信息进行加工处理，包括解释、比较、强化、抑制、联系和整合等操作，最终形成适应环境的反应，这一过程被简称为“感统”。
1969年，美国南加州大学的临床心理学博士爱尔丝（Ayres A.J）首次系统地阐述了感觉统合理论。进入1970年代，欧美及日本等发达国家的问题儿童数量日益增多，众多专家经过深入研究，最终在1972年开yun体育app官方下载入口，由美国南加州大学的爱尔丝博士（J.Ayres）基于脑功能的研究成果，正式提出了感觉统合理论。爱尔丝博士提出，感觉统合涉及将人体不同器官产生的各种感觉信息进行整合，大脑对这些信息进行综合处理，从而确保对身体内外环境的感知能够作出恰当的反应。这一概念在行为科学和脑神经科学领域得到了广泛的应用，表明感觉统合的理论是建立在脑神经生理学的基础之上的。简言之开yun体育官网入口登录体育，感觉统合是指大脑与身体间的协调学习活动，缺乏此过程，大脑与身体均无法实现成长。据我国研究数据表明，10-30%的儿童存在不同程度的感觉统合问题。而造成这种感觉统合问题的主要原因是都市化生活方式及小家庭结构。感觉统合能力不足导致的行为异常开yun体育官网入口登录app，诸如好动不安、注意力分散、动作笨拙以及极度害羞等问题，长期困扰着教师和家长。爱尔丝博士所倡导的感觉统合治疗手段，为这些孩子提供了纠正的机会，同时也缓解了家长和教师对于高智商却成绩不佳的儿童所面临的困扰。根据最新的调查研究，我国大中城市儿童中，感统失调的比例高达80%，其中30%属于重度感统失调。
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