秘密教学漫画完整版免费阅读看下拉式笔趣阁简体 哪些孩子需要进行感统训练？（内附：各个年龄段感统训练方法）
咱家里的小孩存在多动症，听闻貌似能够开展感觉统合训练，然而感觉统合训练难道不就是玩那种游戏嘛，它真的可以对多动症起到改善作用吗 ？
有这样一种感觉，统合训练可不是那么容易弄清楚的，要是参与了这种训练，难道说家长就不用再去操心管了，直接把事情交给训练师就可以了吗？
难道是只有那些被确诊患有某些疾病的孩子，才需要去进行感觉统合训练，而普通的儿童就不需要进行这样的训练了吗？
你需要先了解一下什么是感觉统合
大脑会对身体外的知觉做出包括行为、语言、思维等适应性反应，而这一能力是指感觉统合把人体器官各部分的感觉信息，也就是视、听、嗅、味、触、前庭、本体这些信息输入大脑后，由大脑将这些组合起来的信息进行处理，处理行为包括解释、比较、增强、抑制、联系和统一，是的。
如果您的孩子：
好动不安，注意力不集中，爱做小动作
听而不见汗汗画画免费阅读在线阅读下拉式，久转不晕，平衡能力差
分不清左右方向，鞋子衣服常常穿反
动作协调能力差，笨手笨脚，做事拖拉磨蹭
语言表达能力差，缺乏自信、消极退缩
书写速度慢，字迹不规则，力度掌握不好
讨厌被触摸，讨厌理发、洗澡、刷牙
不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业
偏食、挑食、不爱吃菜；吃手或咬指甲
陌生环境胆小、怕黑、粘人或紧张
情绪不稳定，不合群或不会和别人玩，爱惹人
写字着色常超出空格、抄写慢且困难
认字能力差、不喜欢阅读、注意力不集中
方向感不佳，容易迷路
无法专心念书，认字较辛苦、喜欢以听觉学习
情绪不稳定、有打人、咬人动作
不善于沟通，人缘不佳，文字运用能力不佳
语言组织，阅读及演说能力不佳
对语言指令反应慢半拍或者反应错误
……
家长就需要及时对孩子进行感觉统合训练。感觉统合训练——
很少有家长像他们所认为的那般，觉得交给老师就不用再管了。孩子感觉统合训练里，父母属于绝对不能缺少的辅助人员。训练亲子交流是作为训练过程中感统发展很重要的基础，父母参与对孩子身心健康快速发展有帮助 。
感统训练所包含的内容，并非是众多父母平日里简单所理解的那种玩游戏，它涉及了身体协调性方面的训练，还有大肌肉以及小肌肉的训练，同时也有手 - 眼 - 脑协调性的训练，另外还涵盖了感官训练等等，要是没有经过专业训练，仅仅单纯是让孩子“玩一下”，那是根本不能够对孩子的情况起到改善作用的。
也不是父母们所觉得的，唯有被诊断成疾病的孩子才要去做，在孩子成长的进程当中，大脑对感觉信息所做的好多回分析以及综合处理是不可或缺的，如此才能够做出各种环境条件下适应性的反应。宝宝从降临人世开始直到长大成人，始终都照着特定的科学规律，也就是俗话说的“三翻六坐，七滚八爬，周岁左右会走路”等，要是突然有某个阶段被遗漏掉或者太过迟缓，那就都得进行适应性的训练。
今儿，给大家伙儿梳理了一篇适配各个年龄阶段孩子的感统运动清单，一块儿瞧瞧：
0-6个月
这个时期的宝宝，是借助感官信息去认知世界的，此时父母得给孩子温柔且稳定的感官体验，能够准备多样材质的物品，像是羽毛、毛绒玩具、毛线、毡布、塑料等各类材质，促使宝宝进行触摸以及抓握，这些全都是训练精细动作与触觉的最佳选项，。
6个月-1岁
此阶段宝宝开始能够移动自身身体，肚子贴地爬行时，大脑会接收本体觉、前庭觉及视觉感觉刺激，这有助于其了解环境中物品与自身的空间关系，还有对自身身体位置的知觉表现。手掌和膝盖撑地爬行时，大脑同样会接收这些感觉刺激秘密教学漫画完整版免费阅读看下拉式笔趣阁简体，并且能让宝宝感受与物品的空间关联以及自身位置。此时可让宝宝双手并用拿起奶瓶，或者用手抓取手摇铃，还能从一手换到另一手，这些动作对日后感觉统合发展均有一定作用。
1-2岁
这个阶段，乃是培育手掌触觉辨识能力的绝佳时机，能助力宝宝稳固精细动作的根基。比如说，吃饭之际，让宝宝自行抓取饭菜进食，使其领会何为“热”。洗手之时，将手置于清凉的水中，告知他何为“凉”，以此推动宝宝手掌触觉的发展。
2-3岁
玩滑滑梯，荡秋千，玩攀爬架，玩浪板，借助跷跷板等，这些都是感统训练相当不错的选择，能够培育孩子平衡技巧以及双侧动作协调。在这个阶段，孩子本身不仅能够单独活动每一根手指，而且还能够协调几根手指开展活动。所以，还能够有意识地给孩子玩拼图，串木珠，玩魔力沙以及玩黏土等需要动用些许脑力的小玩具。除此之外，。
3-6岁
孩子三岁之后，其大脑针对身体的控制能力变得更强，此时家长应让孩子多进行运动，以此提升身体的协调性以及灵活性yy漫画画免费读漫画下拉式阅读网页，举例来说，像练习单脚跳、运用头部去顶空中小球这类运动。而在精细动作这一方面，处于3至6岁阶段的孩子，其双手协调性获得了较大程度的发展，已然具备了基本的动手能力，能够有意识地借助一些训练精细动作的游戏，诸如穿珠、夹豆、涂色、描线、拼图、剪纸等，进而更好地开发孩子手部的功能，为进入小学之后握笔写字奠定基础。
6-9岁
6至9岁的孩童，其平衡能力以及运动能力会有所提升，此时能够鼓励他们参与各类球类活动，球类运动对于小肌肉与大肌肉的协调配合，以及反应速度和灵活性，均有着较大的助力。游泳同样是此年龄段用于训练感统的其中一种选择，于游泳期间，不光全身都处于活动状态，身体的协调性以及灵活性能够得以提高，并且因为水对孩子皮肤存在特殊的抚触作用，他们的触觉防御也会大幅降低。
9-12岁
一项能促进身体双侧协调的感统活动是爬山，在高山上进行远眺近看，这对孩子眼部肌肉的锻炼益处极大，它有助于孩子视觉广度、视觉灵活调焦等多项视觉能力的提升，跆拳道、柔道也是一种选择，这一选择不只是骨骼肌肉的收缩，更是视觉空间感知、本体觉、触觉等综合能力的提升。
孩子步入学龄期之后，诸多感统失调的表现会凸显出来，此时要积极投身于感统训练，掌握住脑发育关键期，要是不及时参与训练，随着年纪的增长，孩子的问题愈发凸显，解决的难度也会增大，进而影响生活与学习。
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