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崔玉鹏介绍《第三套全国中小学生系列广播体操》科学实验情况

崔玉鹏

各位领导,各位前来莅临的客人,从事新闻工作的朋友们,在下午好呀!经由《第三套全国中小学生系列广播体操》创编委员会给予的委托,我朝着大家去介绍科学实验的状况。目的在于保障此广播体操的科学性,让运动负荷呈现合理态势,契合不同年龄阶段中小学生身心发展所遵循的规律,具有成效地推动学生健康向前发展。教育部组建了《第三套全国中小学生系列广播体操》科研组,针对北京市实验学校学生,在其练习本套广播体操时展开了实验检测,实验指标涵盖摄氧量、心率,还有主观体力感觉评价,并且针对这套广播体操进行了心理学以及社会学方面的问卷表达。

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现将研究结果报告如下:学生处于安静状态时,其摄氧量处于最大摄氧量的10%至20%之间yy漫画画免费读漫画下拉式阅读网页,随着广播体操运动开始且持续进行,摄氧量逐步增加,峰值达到了最大摄氧量的60%至80%,平均值位于30%至45%之间。心率的变化过程跟摄氧量的变化大体一致,平均值处在最大心率的60%至70%。

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有对实验研究结果表明,《第三套全国中小学生系列广播体操》运动负荷合适,能够切实促进各年龄阶段中小学生的身体健康韩漫漫画网站免费观看下拉式,而且能增强体质,还有心理学和社会学的调查研究,其主要内容是受试学生对本套系列广播体操的接受状况,以及对动作、音乐等方面的感受与评级,调查结果表明,整体而言,本套系列广播体操极具时代气息,运动持续时间与运动负荷适度,对于学生的学习难度也是较为合理的,适宜在广大中小学生里开展女神漫画免费登录入口页面弹窗,经过对实验研究同调查研究结果的剖析可知,其中的四套操运动负荷科学恰当,运动强度合适,以有氧代谢作为主导,运动结构合理,学生长时间坚持练习,能够改善并提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育以及健康成长有着积极的意义。

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