开yunapp体育官网入口下载手机版 孩子做感统训练帮助大！0-3岁家庭实用感统游戏【建议收藏】

母亲在后台经常会收到有关感觉障碍的问题。婴儿越大，这种问题就越多。

我仍然记得当CC第一次进入幼儿园时，下一堂课的孩子有一个严重的感觉障碍问题。根据普通人的评估，孩子顽皮且难以忍受。

老师要求他排队，他似乎没有听到过，在团队中徘徊。老师带着孩子们在课堂上做手指，他突然站起来跑来跑去或遇到麻烦...

这样的问题。

乍一看，这个孩子有点顽皮，有点不守规矩。

但是我们都知道，一切都很重要，显然它超出了这个时代的儿童的最高态度。

后来，花园聚会建议父母带他去一所“专业”学校。

在婴儿的生长过程中，除了饮食帮助外，大脑的生长还需要营养。

感觉整合训练（游戏）是为了使婴儿获得不同的感觉刺激并为大脑提供充分的营养。

让我们谈谈感觉障碍的危险

感觉整合障碍不是一种疾病，但是如果您小时候不干预，那么长大后就无法改变它。

0-3岁是感官整合的形成期，3-6岁是最佳的矫正期，而6-13岁是化妆期（也许需要几次甚至数十个努力时间这个阶段，但校正效果仍然不一定很好），这一历史了13年的感觉整合基本上是建立且难以纠正的。

这就是为什么有些孩子年轻的时候很聪明，但是他们长大后会变得平均水平。

听起来很棒，感觉的整合到底是什么？

理解感

感官统一：全名是感官统一。它是视觉，听力，气味和品味，触摸，预审计，平衡和本体感受等感官信息的输入。通过大脑，它可以对身体外部的看法做出反应。整合，大脑和身体无法以协调的方式发展。

从出生到成年，婴儿遵循某些科学法。

俗话说，三回合，六个坐着，七卷和八个攀登，您可以走一年大约，您可以适应3岁时的幼儿园的集体生活，您可以适应研究和研究6或7岁时的小学生活。

如果某个阶段突然错过或太慢，则意味着身体和大脑的发展存在不一致，并且婴儿在寻求矫正和刺激的过程中会有一些不利的表现。

您是否曾经以为这些行为不是因为您的孩子不听话或故意反对他的父母？

对于有怪异行为，笨拙，多动症或学习障碍的儿童，不要简单地将他们视为“问题的孩子”，因为这些孩子可能会对他们的感觉整合有问题。

儿童的感觉障碍

1。视觉整合障碍

阅读时，跳到单词，序列化并倒转顺序；在写作时，激进分子和激进分子被逆转；当您无法进行计算时；当您阅读并复制错误的问题时。

2。听觉整合障碍

我经常忘记在学校分配家庭作业；我对别人的话视而不见。我不喜欢和别人交谈。

3。触觉整合障碍

我不喜欢与新事物接触，被撤回和不社交，与旧事物有关，凝结和哭泣。他们在食物方面有部分吃东西；他们喜欢吮吸手指，咬着被子的角落，并用自己的生殖器玩耍。他们甚至讨厌日常活动，例如洗脸，发型和洗澡。

4。平衡与整合障碍

如果您坐着，您都会站立或不坐下；你很容易跌倒；您不会在方向上感到坚强；您会轻松地向后穿鞋；你会爱运动疾病。

5。本体综合障碍

平衡能力差，运动协调不佳，跳跃运动不一致以及爱跌倒。一些孩子的语言发展缓慢，表达技能差。它容易出现驼背，近视，过度害怕黑暗。如果您做得不好，例如将鞋带，带扣和使用筷子绑起来，您通常会感到紧张和焦虑。

6。前庭整合障碍

这种孩子比普通孩子会给父母和老师带来麻烦。

他们不遵守命令；他们的左脑和右脑思维是混乱的。在严重的情况下，会有语言障碍；他们的逻辑能力是混乱的。上学后，我无法安静地听，喜欢做些小动作，恶作剧并破坏教室纪律。教师通常是无助的，处理它的最终方法可能是忽略或忽略它。

随着这的继续，孩子感到越来越孤立，他越来越有害吸引人们的注意力。

您可以在家玩的游戏

大众科学已经完成！现在是时候获得一些真实的信息了！

由妈妈C编写的性感游戏适合0-3岁的儿童在家玩。

1。品尝甜，苦，辣和咸的

如何玩：将菜刀浸入一些柠檬汁，西瓜汁，苦瓜汁等，将其交给婴儿，并告诉婴儿这些口味的名字，例如酸，甜和苦。

添加6个月的互补食品后，您可以尝试一下！

味道训练越年轻开yun体育官网入口登录app，婴儿就会越好。尽管1岁以下的孩子不会表达它，但长期投入将使孩子的口味非常敏感。

CC可以准确地描述一年零八个月大的甜蜜，甜，苦，辣和咸的，并且还知道洋葱，姜，大蒜，胡椒粉，胡椒粉，星空芳香和辣椒。

当她将近两岁的时候，她和她一起吃了成人餐。她可以独自拿起辣椒或辣椒，她对食物并不挑剔。

因此，当我们到达DD时，我们还积极发展了味觉体验。让他尝试任何成分的味道，味道越丰富，越好。

2架小型飞机

玩法：父母躺在床/地板上，双手捏住婴儿的腋窝，让婴儿慢慢“起飞”。

向前飞，向后飞。向左飞行，然后向右飞，以便婴儿可以体验到舒适的飞行感觉。

您可以在婴儿更健康之后玩这个游戏。当CC还是个孩子时，她每次都在咯咯笑。只要她要起飞，她的脚就会自动举起并合作。

这是一项身体上的工作，所以请要求您的父亲参加，它也可以增强父子/女儿之间的关系。

你你你

如何玩：父母坐在椅子上，腿和脚到位，将婴儿放在脚踝附近的脚上，面对你。

父母抓住他的手，慢慢举起并降低了双腿。

自从DD前一段时间开始这场比赛以来，当他看到有人坐在沙发上时，这个孩子跑来拥抱大腿，然后他猛烈地猛击自己，表明成年人带他带他很长一段时间〜

4。拉萝卜

培训目的：使用体育锻炼来感受节奏。

如何玩：孩子像萝卜一样躺在床上。父母捡起婴儿的脚，脚踝脚下，将它们对角线向上拉，并有节奏地唱着：“拿起萝卜，拉起萝卜，嘿，拉起萝卜！嘿，拉起萝卜！”重复弯曲并通过节奏拉直孩子的膝盖。

最后，“拉出它！”并拉直孩子的腿。

擦你的脚说：“洗萝卜，妈妈来吃萝卜。”不管顽皮的孩子不合作地不合作，他们都会喜欢这个游戏。

5。毛巾船奶昔

培训目标：调整前庭平衡功能并增强本体感受。

如何玩：找到一条长毛巾/毯子/床单，让孩子躺在他的背上/看毛巾。妈妈和爸爸拧紧床单的四个角落，然后向后，向后，左右向前摇动。

我对自己说：“毛巾船摇晃和摇动，毛巾船摇晃和摇晃，毛巾船在大浪上摇晃并摇晃，左右摇晃，左右摇晃，向前摇动，向前冲，拉着，越过，越过了大浪，触摸小礁石。”

DD也非常喜欢这个游戏。每当他看到我们整理床单和其他可以用作“船只”的东西时，他都会爬下来躺下并要求摇晃它。

6。球

如何玩：揉成家中的报纸（最好让孩子在他面前帮助或要求孩子帮助他），放一个脸盆或不远处的废物，并展示孩子的“投球”。

可以玩这个游戏，直到它变大为止，球的大小和篮子的距离在孩子年纪大的时候进行了适当调整。

报纸球也可以滚动，踢，扔，捡起，父母可以自己打开大脑。

7。dingdang猫的口袋

如何玩：找到一个漂亮的口袋，里面有3-5个玩具或水果，让婴儿触摸它，问他触摸了什么，并请他把它带出去看看它是否正确。

我有一个狗屋玩具。和我姐姐一起玩后，她把不同纹理的狗屋的头放在了那里，让孩子触摸说明。

年龄较大的孩子的父母应提供指示以获取什么，并让孩子根据指示找出答案。

如果它太大，您可以尝试否认这些说明，例如：“请取出不能喝醉的东西”，“请拿出一些不是蓝色的东西”等。

8。走直线和曲线

如何玩：在地面上画一条直线，让孩子伸展手臂，保持身体平衡，然后直线行走。精通后，您可以将其更改为曲线或头顶上方的东西，以增加游戏的困难和乐趣。

9种纸箱

训练目标：狭窄的空间可以提高孩子的好奇心，改善婴儿的空间感知和方向感，提高孩子的良好运动能力，运动前庭意识并增强本体感受。空间感知的发展将使婴儿的情绪更加稳定。

如何玩1：准备一个相对坚固的纸板箱，然后欺骗婴儿爬到纸板箱中，“这是婴儿的家”，让他坐下来和他站在一起。

如何玩2：当婴儿将玩具放入一个大纸盒中时，您可以教婴儿推开大纸盒，“迪迪迪，大卡车即将来临，送货来了！”。

如何播放3：卸下大型纸箱的封面和底部（这里有一个超大的纸箱）。像洞穴一样，年龄0-3岁的婴儿可以钻入隧道，2-6岁的孩子可以与父母并肩跪在纸箱中。他们两个同时向前爬到纸箱的内壁开yun体育app入口登录，就像一个大轮子旋转一样。

10。坐在篮球上

培训目标：提高儿童的平衡能力，训练注意力和耐力，以使过度活跃的孩子可以慢慢平静下来。

如何玩：2岁以上的孩子可以将篮球用作座位，例如坐在上面以保持平衡和听故事。 4-6岁的儿童可以坐在篮球上，享受音乐，并保持平衡自己的脑海。

注意：避免跌倒，并保持双腿和脚在一起。

11。按照说明并采取行动

培训目标：提高听觉关注和听觉歧视能力，提高听觉和动态感知的整合能力，并提高学习能力。

如何玩：

1-3岁的婴儿可以做一个或两步的说明，例如：举手并弯腰；

3-6岁的儿童可以按照说明进行相反的动作，例如一种指示：触摸左耳，孩子的动作应触及右耳，例如两步指示：用右眼盖住左眼手，孩子的动作是用左手遮住右眼。 。

CC大约2岁时可以休息并保持专注。可以将其视为两个指示，哈哈。

12。袋鼠跳

培训目标：提高平衡并增强亲子情绪。

如何玩：您在家中不需要的大口袋。孩子直立在袋子里，用双手抓住袋子的两面，然后跳到适当的位置，然后向前拿起袋鼠。父母可以准备一个更大的口袋，然后和孩子一起跳到袋鼠。

CC和我最喜欢袋鼠跳舞。妈妈C会跳舞和唱歌，“我是袋鼠妈妈，你是袋鼠开yun体育官网入口登录体育，在包里开心地跳着一起跳。”

妈妈说

这是一篇很长的文章。如果您耐心地阅读它，它证明您确实是一个非常爱孩子的母亲。如果您真的没有将其应用于您的日常生活中，那么无论您阅读多少，它都将是徒劳的。所以，坚持下去！坚持！每天坚持！上述迷你游戏不一定适合每个孩子。有针对性的选择适合您的孩子。在游戏中，孩子是主角。我们应该尊重孩子的感觉刺激的需求和选择；游戏是让孩子感到快乐而不是压力。通过控制环境，给孩子适当的刺激以提高其感觉整合能力，避免在游戏过程中“教学”，积极反馈可以增强儿童的自信心。

只要您坚持不懈，您的孩子一定会让您感到惊讶！